常州工學院2022年藝術類本科專業錄取分數線
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省份 |
科類 |
專業 |
錄取數 |
最高分 |
最低分 |
|
（投檔成績） |
（投檔成績） |
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江蘇 |
美術(歷史類) |
產品設計 |
54 |
508 |
489 |
|
江蘇 |
美術(歷史類) |
數字媒體藝術 |
32 |
503 |
491 |
|
江蘇 |
美術(歷史類) |
環境設計 |
30 |
498 |
489 |
|
江蘇 |
美術(歷史類) |
視覺傳達設計 |
45 |
502 |
490 |
|
江蘇 |
美術(歷史類) |
數字媒體藝術(中美學分互認聯合培養項目) |
23 |
481 |
431 |
|
江蘇 |
美術(歷史類) |
環境設計(高職與普通本科聯合培養項目) |
30 |
487 |
465 |
|
江蘇 |
美術(歷史類) |
視覺傳達設計(高職與普通本科聯合培養項目) |
30 |
482 |
466 |
|
江蘇 |
音樂(歷史類) |
音樂學 |
32 |
194 |
186 |
|
江蘇 |
音樂(歷史類) |
音樂學 |
32 |
194 |
187 |
|
江蘇 |
編導(歷史類) |
廣播電視編導 |
36 |
515 |
503 |
|
江蘇 |
美術(物理類) |
產品設計 |
15 |
511 |
498 |
|
江蘇 |
美術(物理類) |
數字媒體藝術 |
13 |
516 |
501 |
|
江蘇 |
美術(物理類) |
環境設計 |
5 |
508 |
500 |
|
江蘇 |
美術(物理類) |
視覺傳達設計 |
5 |
513 |
503 |
|
江蘇 |
美術(物理類) |
數字媒體藝術(中美學分互認聯合培養項目) |
2 |
481 |
471 |
|
江蘇 |
音樂(物理類) |
音樂學 |
3 |
194 |
189 |
|
江蘇 |
音樂(物理類) |
音樂學 |
3 |
186 |
176 |
|
江蘇 |
編導(物理類) |
廣播電視編導 |
20 |
521 |
491 |
|
浙江 |
綜合改革 |
數字媒體藝術 |
5 |
549 |
548 |
|
浙江 |
綜合改革 |
環境設計 |
5 |
547 |
547 |
|
江西 |
編導 |
廣播電視編導 |
4 |
498 |
494 |
|
河南 |
編導(文) |
廣播電視編導 |
5 |
386 |
365 |
|
河南 |
美術(文) |
產品設計 |
5 |
310 |
303 |
|
河南 |
美術(文) |
環境設計 |
5 |
315 |
305 |
|
貴州 |
編導 |
廣播電視編導 |
5 |
241.5 |
239.5 |
|
貴州 |
美術 |
產品設計 |
5 |
251.99 |
249.33 |
|
貴州 |
美術 |
數字媒體藝術 |
5 |
252.99 |
250.99 |
|
貴州 |
美術 |
環境設計 |
5 |
254 |
249.33 |
藝術類專業招生錄取原則
對文化成績和專業成績均達到所在�。ㄗ灾螀^、直轄市）藝術類本科最低控制分數線的進檔考生，以文化成績加省統考專業成績為錄取依據（對于以文化成績和省統考專業成績按比例計算綜合分的省份，以綜合分為錄取依據），按“分數優先、遵循專業志愿”的原則，從高分到低分錄取并安排專業，不設專業級差。對于同分考生，依次按高考文化分、語文數學兩科成績之和、語文單科成績、外語單科成績由高到低排序；若仍相同，則比較考生專業志愿順序，順序在前者優先錄取。
